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薛仁明:开卷亦常有害 读书即是修行

发表时间:2014-06-19 06-06 【打印】 [浏览次数:]

 
  我这一次来北京两个礼拜,是因为我在昌平县辛庄那个地方有一个民间的辛庄师范,请我来上两个礼拜的实践课,这个辛庄师范很有意思,外表看起来是一个培训,中学师资的一个示范,可是实质上他们创办人是在尝试中国式教育或者说中国式高等教育的可能性。他们的一些课程是非常有意思的,我这个实际课上到下个礼拜五,下个礼拜五上完之后,下个礼拜六他们师范的学生一群人就要拉出去,拉到山上一个礼拜,只做一件事情,那个事情叫辟谷,辟谷不知道是什么意思的请举手?辟谷不是臀部的屁股,显然跟那个没关系,是这个“辟谷”。大家知道辟谷的意思就是不吃东西,不吃饭。他们一个礼拜的辟谷,同时一个礼拜闭关,也就是说,他们这些学生这一个礼拜全部要被关一个礼拜,关一个礼拜每个人在一个小房间,这一个礼拜里面不能讲话,不能读书,不能写东西,当然不能打手机,也看不到窗外,你就关着一个礼拜,不吃东西,不交谈,闭关辟谷,做这么一件事。请问他们做这个事要干吗?就是我们要跟外面彻底隔绝。为什么要彻底隔绝?要静心,要某个程度把你自己沉淀下来。因为我们很多外面的讯息有好有坏,有很多养分,可是也有很多垃圾,人在某些状态是需要把外面这些东西先阻隔住,所以老子有讲五色令人目盲,五音令人耳聋。今天你接受了这么多的讯息,你的生命状态不见得会越安稳,有时候会刚好颠倒,有时候你接受很多讯息之后只会让你越浮躁、越颠倒。
 
    所以相对来讲,大家常常都会讲我们现在不知道为什么越来越浮躁,当浮躁已经变成这个社会一个典型的心理状态的时候,这个浮躁的原因在哪里?这个浮躁的原因显然是跟我们现在的讯息过多,过多的五色,过多的五音,甚至我们吃的太多,跟这些东西都有关系,所以他们闭关就是要把这些东西暂时都隔绝掉。如果你的状态不好,你很容易浮躁,很容易烦的时候,这个时候显然是因为你心里的垃圾太多,这个时候你就有必要让你整个生命做某种沉淀。
 
    当时我一个人住到乡下去,往好的地方讲就是有这种效果,就是一些不必要的讯息就接触不到,当时我也刻意的不看电视,不装电脑,不接电话,这三种东西都没有的状态,差不多过了十年左右的生活,这样几年过下来它的确就有那么一个好处,就是某些东西会沉淀下来,你就开始慢慢清楚有哪些东西他是真的重要,有哪些东西是假的重要,有哪些东西是真正伟大,有哪些东西只是人家说他伟大,可是实际上对你一点用都没有的。所以后来慢慢就知道,所有的读书,所有的艺术,大家谈的这些东西你慢慢可以分得出来有哪些东西对你而言是真的,有哪些东西是假的。这个时候你就开始会慢慢恢复这样一个判断力,甚至慢慢恢复这样一个感觉,你开始会知道这些东西有意无意,这些东西是真是假。所以后来我就常常在讲,尤其是到了40岁之后,我的日子一年比一年感觉过得好,所谓过得好,不是物质条件好,而是的的确确我现在整个人活的挺好,活的很滋润,很确定我去年活的比前年好,我肯定明年也会比今年过得还好,包括具体整个家里的情况,老婆小孩以前是怎么看怎么不顺眼,过了几年之后慢慢好了,现在怎么看怎么顺眼,这些东西有转变过程的时候,你慢慢就开始知道我们以前会有那么多的不安,有那么多的不顺,说实话是因为我们解除了太多不真的东西,接触了太多虚假的东西。
 
    讲了半天是讲假的,不真切的这种东西。中国古代在佛教里面有一个专门的说法叫做戏论,游戏之论。我后来就讲,我大概过了30几岁之后基本就不读戏论了,正是因为我不读戏论,所以基本上我每读一本书大概就会获得一点点的好处,读两本书就获得两点点的好处,后来的确它就开卷有益。可是我平常是不太读书的,是偶尔读,但是只要读,基本就受益。大家会遇到很多那种整天读书的人,很用功,可是你发现他读了书之后他的状态没有变好,他可能变差,他开卷就未必有益。所以很多人就在讲开卷有益,鼓励人家读书,但是我们必须要先承认这是要有条件。你们一定遇到过很多人读了很多书,可是看起来很不愉快,看起来很不可爱的那种人,我4月在北大就讲到,后来我发现底下人好像都很承认这个事实,我就特别讲,在北大那个地方尤其特别明显,一般来讲本科生都比研究生长得可爱一点,研究生又比博士生好看一点,博士生还比老师稍微顺眼一点点,意思就是你读越多书之后,通常你的相貌就看起来不清爽、不可爱。为什么?就是读书读坏了。我们从小教育都告诉我们是开卷有益,可是你在他身上就看到反例,不是开卷有益,是开卷有害,他读了那么多书,反而把自己搞惨了,这种情况其实比比皆是。为什么?因为他们读的东西是跟他们生命没有直接关系的,是戏论。这是我们现在很大的一个麻烦、一个困境。就变成说一个人完全不读书好像也不对,可是你看他整天读书好像问题更大,问题出在哪里?出在读书这件事情已经跟我们题目里面的那两个关键的字已经脱节了,就是“修行”。
 
   中国古代古人的读书跟我们现在的读书不太一样,怎么样不一样呢?古人读书读着读着一定要关心一件事,关心什么事?你读这些书对于你自己的生命到底有什么帮。我们现在读了书,都在问对于我的思考有什么帮助?对我的思想有什么丰富度,对我看很多事情有什么深刻度?我们现在都是这样子的。可是我们谈了那么多,都不会去问我读了这个数我整个人有没有变得可爱一点,我读了这么多书我的家人看我有没有顺眼一点,或者不要讲那么复杂,就是我读了这些书,我回去照照镜子有没有觉得稍微好看一点点。我在辛庄师范上了半个月的课,最后一天他们说要拍一张合照,我说好啊,我说以后我每次来你们都要拍一张合照,我今年总共来四次,那你们就拍四次合照。假设我们学期末,这一年结束的时候,假设要打分数的话,我就根据照片来打分数,怎么打?很简单,我来看看你相貌有没有变化。你来上这个课,读这个书,对于你整个人有没有一个转变,你的相貌有没有变得比较好看一点,旁边的人看你有没有觉得比较顺眼一点,这个是最直接的。

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